主題 | 轉(zhuǎn)設(shè)

時(shí)間：6月13日-6月27日

地點(diǎn)：圖書館多功能廳二樓

　前 言

　　南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院藝術(shù)學(xué)院2024屆本科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)展的主題是“轉(zhuǎn)設(shè)”。

　　“轉(zhuǎn)設(shè)”，寓意著在不斷變化的時(shí)代背景下，設(shè)計(jì)藝術(shù)需要與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，擁抱變化。同時(shí)預(yù)示了南京浦江學(xué)院即將迎來新的轉(zhuǎn)折性發(fā)展階段。

　　藝術(shù)學(xué)院通過以“轉(zhuǎn)設(shè)”為主題，引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注傳統(tǒng)和現(xiàn)代的融合，開啟過去和未來、藝術(shù)與社會(huì)互動(dòng)的思考。同時(shí)要求老師以“轉(zhuǎn)設(shè)”為契機(jī)，全面提升畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)水平，迎接更高標(biāo)準(zhǔn)的本科教學(xué)合格評(píng)估。

　　希望各位觀展者能夠從這些學(xué)生作品中感受到藝術(shù)學(xué)院老師們所付出的辛勤勞動(dòng)和努力。感受到學(xué)生們獨(dú)特的視角和創(chuàng)意靈感。讓我們一起享受這場關(guān)于“轉(zhuǎn)設(shè)”的創(chuàng)意盛宴!

　　李亦文院

作品搶先看

作品展2024

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)

 

 

《共享地?cái)傑囋O(shè)計(jì)》

作者：何奇

指導(dǎo)教師：李亦文

專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)

 

 

《互聯(lián)網(wǎng)+視角下城市智慧步道移動(dòng)健身車設(shè)計(jì)》

作者：秦春輝

指導(dǎo)教師：張根磊

專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)

 

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《智能拉力器設(shè)計(jì)》

作者：詹謹(jǐn)瑜

指導(dǎo)教師：王祥、王亞會(huì)

專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)

 

 

《竹居》

作者：許燕

指導(dǎo)教師：毛磊、翁宜汐

專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)

 

 

《智派》

作者：逯維強(qiáng)

指導(dǎo)教師：邵怡雯

專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)

 

 

《可持續(xù)城市公園洗手臺(tái)》

作者：陳怡豪

指導(dǎo)教師：鄭誠明

專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)

 

 

《頤養(yǎng)夕棲》

作者：張倩

指導(dǎo)老師：魏忠

專業(yè)：環(huán)境設(shè)計(jì)

 

 

《模塊創(chuàng)意空間》

作者：肖飛

指導(dǎo)老師：王偉

專業(yè)：環(huán)境設(shè)計(jì)

 

 

《童心 · 同心》

作者：安琪

指導(dǎo)老師：華曄

專業(yè)：環(huán)境設(shè)計(jì)

 

 

《面藝雅居》

作者：蔡文凱

指導(dǎo)老師：王偉

專業(yè)：環(huán)境設(shè)計(jì)

 

 

《半盞白庭》

作者：祁恒

指導(dǎo)老師：張永帥

專業(yè)：環(huán)境設(shè)計(jì)

 

 

《草木香》

作者：于梓杰

指導(dǎo)老師：唐薇

專業(yè)：環(huán)境設(shè)計(jì)

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

 

 

《這核理嗎》

作者：江圣清

指導(dǎo)老師：白華龍

專業(yè)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

 

 

《云游》作者：董夢凡

指導(dǎo)老師：許孟巍

專業(yè)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

 

 

《正輕松品牌包裝設(shè)計(jì)》

作者：喬凱欣

指導(dǎo)老師：白華龍

專業(yè)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

 

 

《工廠字跡》

作者：謝鳴

指導(dǎo)老師：許孟巍

專業(yè)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

 

 

《星次解碼》

作者：雷云楊

指導(dǎo)老師：張美萍

專業(yè)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

 

 

《常州方言表情包》

作者：張穎

指導(dǎo)教師：葛凌藍(lán)

專業(yè)：數(shù)字媒體藝術(shù)

 

 

《花丫頭》

作者：陸鑫鑫

指導(dǎo)教師：張順博

專業(yè)：數(shù)字媒體藝術(shù)

 

 

《山海尋夢》

作者：韓明威

指導(dǎo)教師：張慧如

專業(yè)：數(shù)字媒體藝術(shù)

 

 

《春錦》

作者：朱靜萱

指導(dǎo)教師：劉圣潔

專業(yè)：數(shù)字媒體藝術(shù)

 

 

《非遺藍(lán)夾纈》

作者：徐一

指導(dǎo)教師：張軼哲

專業(yè)：數(shù)字媒體藝術(shù)

藝術(shù)與科技專業(yè)

 

 

《一花一世界》

作者：郭婷怡

指導(dǎo)教師：朱飛

專業(yè)：藝術(shù)與科技

 

 

《場所共享鄉(xiāng)創(chuàng)聯(lián)動(dòng)》

作者：楊思睿

指導(dǎo)教師：李曦

專業(yè)：藝術(shù)與科技

 

 

《星河燦爛，逐夢蒼穹》

作者：何舒然

指導(dǎo)教師：馬悠庭

專業(yè)：藝術(shù)與科技

 

 

《濃水——Swisse企業(yè)展廳》

作者：薛晴

指導(dǎo)教師：胡子蓓

專業(yè)：藝術(shù)與科技

 

 

《“藥食同源”主題企業(yè)餐廳》

作者：黃文悅

指導(dǎo)教師：胡子蓓

專業(yè)：藝術(shù)與科技